: 在信息爆炸的時(shí)代,"知識(shí)"成為了最寶貴的財(cái)富之一?!鞍鏅?quán)”這一概念如同無形的墻垣保護(hù)著創(chuàng)作者的勞動(dòng)成果不被隨意侵犯和濫用。" 二、 四 "這兩個(gè)數(shù)字背后所代表的不僅僅是時(shí)間上的間隔或順序排列;在本文中它們象征了“每天”,即每日都能獲取到高質(zhì)量且免費(fèi)的原創(chuàng)內(nèi)容——這不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)公平與正義理念的踐行者們的一種致敬方式;“天”——?jiǎng)t寓意著我們追求的是一種持續(xù)不斷的優(yōu)質(zhì)教育資源供給狀態(tài)?!罢?版 ”二字更是強(qiáng)調(diào)了對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)尊重的態(tài)度和對(duì)用戶負(fù)責(zé)的精神體現(xiàn)。《大》字在這里不僅指代內(nèi)容的廣度(涵蓋各個(gè)領(lǐng)域),也代表著我們對(duì)于提供大規(guī)模高價(jià)值資源的決心和能力——“ 大”?!?“24 天· 正版免 費(fèi) 資枓”:構(gòu)建全民學(xué)習(xí)時(shí)代的基石 》這篇文章旨在探討如何通過合法途徑讓更多人享受到豐富多樣的教育資源和文化產(chǎn)品 ,并促進(jìn)社會(huì)整體的知識(shí)水平提升 。 一、《關(guān)于知識(shí)與分享》:從古至今的歷史視角 自古以來 , 知識(shí) 的傳承 與發(fā)展就離不開人與人之間的交流與合作 . 從口耳相傳 到印刷術(shù)發(fā)明再到如今的信息技術(shù)革命,每一次技術(shù)的飛躍都極大地推動(dòng)了人類文明進(jìn)步的速度. 而今,“開放存取”(Open Access)理念在全球范圍內(nèi)逐漸興起成為推動(dòng)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)出版物向公眾開放的強(qiáng)大動(dòng)力.《布達(dá)佩斯公約》(Budapest Open Access Initiative),《貝勒宣言》(Belle Declaration)等國際性文件為學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)提供了行動(dòng)指南和支持框架.“人人皆學(xué)”(Learning for All)、終身學(xué)習(xí)的觀念也被聯(lián)合國教科文組織等多方反復(fù)倡導(dǎo)作為未來社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的一部分." 而在這個(gè)數(shù)字化快速發(fā)展的今天,"盜版"、"侵權(quán)下載"...這些詞匯頻繁出現(xiàn)在我們的視野里給原本應(yīng)該自由流通的資源帶來了不必要的困擾甚至傷害了許多辛勤耕耘于創(chuàng)作前線的作者及團(tuán)隊(duì)的心血...但同時(shí)我們也看到越來越多平臺(tái)開始積極響應(yīng)政策號(hào)召推出各種形式上或者實(shí)質(zhì)意義上支持'開源'(open source)、 '共 讀’(shared reading ) 等活動(dòng)來鼓勵(lì)大家共同參與進(jìn)來維護(hù)一個(gè)健康有序的內(nèi)容生態(tài)圈建設(shè) ... 1976年美國國會(huì)圖書館正式宣布將所有館藏圖書進(jìn)行電子化掃描并提供在線訪問服務(wù)開啟了公共域 (Public Domain)... 三 、‘每 日更新 ’: 實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享 ‘ 每日更 新’,意味著無論何時(shí)何地只要你有需求就能找到最新鮮 最有價(jià)值的資訊資料......這種模式大大降低了人們獲得知識(shí)和信息的門檻同時(shí)也激發(fā) 了個(gè)人和社會(huì)層面不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動(dòng)力…… 以某知名大學(xué)公開課為例其平臺(tái)上不僅有來自世界頂尖高校教授親自授課的視頻課程還有配套教材習(xí)題答案以及學(xué)生討論區(qū)等等一系列完善的學(xué)習(xí)體系使得即使身處偏遠(yuǎn)地區(qū)或是經(jīng)濟(jì)條件有限的學(xué)生也能享受一流的教育質(zhì)量……” 此外像Coursera MOOC (大型開放在線課堂 )項(xiàng)目自啟動(dòng)起便致力于為世界各地學(xué)習(xí)者免費(fèi)提供超過30門語言覆蓋全球多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的精品網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容累計(jì)注冊(cè)人數(shù)已突破數(shù)千萬級(jí)別… 5.打造安全可靠的正 品資 源庫 :技術(shù)與法律雙管齊下 隨著科技的發(fā)展尤其是人工智能技術(shù)在反盜鏈防篡改等方面應(yīng)用日益成熟有效打擊非法復(fù)制傳播行為變得更為高效精準(zhǔn).” 同時(shí)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳普及工作提高大眾的法律意識(shí)也是必不可少的一環(huán)…” 例如我國近年來出臺(tái)了一系列針對(duì)網(wǎng)路侵權(quán)的法規(guī)如 《中華人民共和國著作權(quán)法》、《 信息 網(wǎng)絡(luò)傳 布權(quán)保 法護(hù)條例》《互連網(wǎng)絡(luò)安全管理辦 辦法》、等相關(guān)規(guī)定明確界定了哪些屬于違法行為及其相應(yīng)處罰措施 … 六、“共建美好明天”: 個(gè)人的責(zé)任與社會(huì)擔(dān)當(dāng) 當(dāng)然僅靠技術(shù)和法律的雙重保障還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠每個(gè)人也都應(yīng)承擔(dān) 起自己的一份社會(huì)責(zé)任不盲目跟風(fēng) 不輕易相信未經(jīng)核實(shí)的消息來源主動(dòng)抵制任何形式的非正當(dāng)使用他人智力成 果的行為 ....只有當(dāng)整個(gè)社 會(huì)形成良好氛圍時(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)知 識(shí)的無障礙流動(dòng) 和全人類的智慧碰撞出更加璀璨奪目的火花!
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